巻頭言
見聞覚知　／　中尾　良信（人権教育研究センター研究員）

［第１特集］第32回花園大学人権週間
前夜祭／上映会
登場人物の一員となって　／　首藤　晶子（人権教育研究センター事務職員）
講演
玉城ちはるさん（シンガーソングライター・ホストマザー）
玉城ちはるさん　ようこそ花園大学へ　自己や社会を見つめ直すきっかけに　／　中　　善則（文学部教授）
大阪府立松原高等学校のみなさん
「1ミリでもいいので自分たちのできることをやりたい。社会が変わるきっかけにするために」～高校生たちは「貧困」にどう向き合ったか／大阪府立松原高校の取り組み　／　吉永　　純（社会福祉学部教授）
松原洋子さん（立命館大学大学院先端総合学術研究科 教授）
命の選別　／　中尾　良信（文学部教授）

［第２特集］フィールドワーク報告
冬季フィールドワーク報告
―徳島県徳島市、鳴門市―
冬季フィールドワークの記録　／　首藤　晶子（人権教育研究センター事務職員）
参加者の感想レポート
・淡路・徳島の旅―本当の祈りを訪ねて　／　太田　恭治（人権研センター委嘱研究員）
・意識の変化　／久保田　明（臨床心理学科一回生）
・敗者は敗者を知る　／　島崎　義孝（人権研センター委嘱研究員）
・パーソナルな芸から見えてくること　／　新谷　文子（臨床心理学科卒業生）
・「神使い」となって「福を届ける」―阿波に伝わる祝福芸を受け継ぐ人びと―　／　西岡　秀爾（社会福祉学部准教授）
・”知る”体験　／　平井　康貴（日本史学科一回生）
・ふたつの「ケガレ」観念を考える　／　八木　晃介（名誉教授）
・圧巻だった「阿波木遇箱まわし」　／　吉永　　純（社会福祉学部教授）

春季ミニ・フィールドワーク報告
―「貧困」について考える～大阪府立松原高等学校の取り組みから
春季ミニ・フィールドワークの記録　／　首藤　晶子（人権教育研究センター事務職員）
参加者の感想レポート
・食卓を通じたつながり、そして連帯　／　梅木真寿郎（社会福祉学部教授）
・子ども食堂と居場所づくり　／　大石　千尋（社会福祉学科三回生）
・未来のための居場所　／　太田　智也（児童福祉学科四回生）
・居場所づくりの大切さ　／　大橋　諒也（社会福祉学科三回生）
・つながりのある居場所～松原高等学校の取組み～　／　岡本　公孝（社会福祉学科三回生）
・ハイティーンの支援について考える～春季ミニ・フィールドワーク（松原高校）に参加して　／　越智　紀子（社会福祉学部専任講師）
・生活保護は自己責任なのか　／　亀山　俊一（社会福祉学科三回生）
・それぞれの子ども食堂　／　久保田　明（臨床心理学科二回生）
・だからこそできること　／　小林　光長（臨床心理学科二回生）
・「子ども食堂」を通して見る日本の貧困と社会　／　島崎　義孝（人権研センター委嘱研究員）
・高校生だからこその「子ども食堂」　／　下沢真衣子（臨床心理学科四回生）
・他人事から自分事につなげる架け橋　／　新谷　文子（臨床心理学科卒業生）
・生徒たちが得たもの　／　竹原　大起（臨床心理学科二回生）
・解放教育は生きていた！　／　八木　晃介（名誉教授）
・子ども食堂を知る　／　山口　静句（社会福祉学科三回生）
・子どもの貧困打開のための新たな展開～支援される側から支援する側へ　／　吉永　　純（社会福祉学部教授）

夏季フィールドワークの報告
―「戦争」と「平和」について考える～長野県、岐阜県、愛知県
夏季フィールドワークの記録　／　首藤　晶子（人権教育研究センター事務職員）
参加者の感想レポート
・満蒙開拓平和記念館と非戦の誓い　／　梅木真寿郎（社会福祉学部教授）
・フィールドワークに参加して～思い出す家族の戦争体験　／　木元　房代（臨床心理学科卒業生・聴講生）
・目で見て学ぶ歴史　／　久保田　明（臨床心理学科二回生）
・「当たり前」が「当たり前」でなくなる時　／　佐野　拓人（臨床心理学科五回生）
・「満蒙開拓平和記念館」に思うこと　／　島崎　義孝（人権研センター委嘱研究員）
・自分事として考える「手立て探し」　／　新谷　文子（臨床心理学科卒業生）
・満蒙開拓平和記念館を訪ねて　／　中島　志郎（文学部教授）
・特別な旅　／　李　　彩蘭（文学部専任講師）
・【2018夏・戦争と平和を考えるフィールドワーク】
「二度と私のような人間が出ないようにしてほしい」～満蒙開拓平和記念館を訪ねて　／　吉永　　純（社会福祉学部教授）

［第3特集］【追悼】　姜　　在彦先生
・姜　在彦先生との出会いと別れ　／　愼　　英弘（人権研センター委嘱研究員）
・波乱万丈・闘いの人生　姜在彦先生への個人的な思い　／　八木　晃介（名誉教授）

編集後記