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課程・研究所
教職課程
木村 裕 KIMURA Yutaka
職名
教授
専門分野
教育方法学
研究領域・テーマ
持続可能な開発のための教育（ESD）やグローバル教育、開発教育のカリキュラム開発や授業づくり、教材開発など
カリキュラム論や授業論、教育評価論などに関する研究
学校現場における共同授業研究
略歴
- 2009年3月
- 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 博士後期課程 研究指導認定退学
- 2009年4月
- 滋賀県立大学人間文化学部 助教（～2014年3月）
- 2014年4月
- 滋賀県立大学人間文化学部 准教授（～2022年3月）
- 2022年4月
- 花園大学文学部 教授（現在に至る）
学位
- 京都大学 学士（教育学） 2004年3月
- 京都大学 修士（教育学） 2006年3月
- 京都大学 博士（教育学） 2012年3月
所属学会
- 関西教育学会
- 教育目標・評価学会
- 日本教育方法学会
- オセアニア教育学会
- 日本カリキュラム学会
- 日本教育学会
主な授業科目
- 教育方法論（情報通信技術の活用を含む）１、同２
- 特別活動の指導法（初等）
- 総合的な学習の時間の指導法（特別活動を含む）１
- 教育実習（中学）、同（高校）
- 教育フィールドワーク入門
- 教職実践演習（中・高）
その他活動
- 2015年4月～ 草津市いじめ再調査委員会 委員
- 2021年3月～ 滋賀県私立学校審議会 委員
- 2022年4月～ WWL（ワールド・ワイド・ラーニング）コンソーシアム構築支援事業（文部科学省指定）カリキュラム・アドバイザー（管理機関： 滋賀県教育委員会）
- 2022年11月～ オセアニア教育学会 理事 など
主な著書・論文等
『オーストラリアのグローバル教育の理論と実践－開発教育研究の継承と新たな展開』（単著）（東信堂、2014年2月）『子どもの幸せを実現する学力と学校－オーストラリア・ニュージーランド・カナダ・韓国・中国の「新たな学力」への対応から考える』（共編著）（学事出版、2019年7月）
『ミネルヴァ教職専門シリーズ⑥ 教育課程論・教育評価論』（共編著）（ミネルヴァ書房、2022年4月）
『中学校 全教科・教科外で取り組むSDGsーESDの実践づくりの要点とアイディア』（編著）（学事出版、2022年12月）